giovedì 26 marzo 2015

Dichiarazione Universale dei Diritti Umani

Ecco il lavoro della classe 2D per la Festa dell'Intercultura! 
Ognuno ha dato il suo contributo sui 
30 ARTICOLI della 
DICHIARAZIONE UNIVERSALE DEI DIRITTI UMANI
 Il lavoro è esposto alla 
mostra presso la Scuola Elementare di Mezzolombardo, 
da VENERDI' 27 marzo a MERCOLEDI' 1 aprile, 
per la FESTA DEI DIRITTI!

lunedì 23 marzo 2015

Compiti dal 30-31 marzo e 9-10 aprile 2015



PRIMA D:
LUNEDI’  30 marzo 2015
Storia:   VERIFICA DI STORIA:
- p. 158: ripassare lo schema sul quaderno.
- p. 166: studiare le risposte alle 5 domande in fondo (da 1 a 5)
- p. 168: studiare le risposte alle 5 domande in fondo (da 1 a 5, A e B)
- p. 172: scrivere sul quaderno e studiare le  risposte alle domande in fondo (da 1 a 5, A e B)
- p. 178: ripassare lo schema fatto sul quaderno: le domande di questa pagina saranno a crocette.
GIOVEDI’ 9 aprile 2015
Geografia:  VERIFICA SUI CLIMI D’EUROPA
Completa lo SCHEMA del paragrafo "Solo il mar Mediterraneo gode del clima Mediterraneo?" a pagina 127. Studia gli APPUNTI sul CLIMA riferiti alle pagine 114-121 e 124-127.
LUNEDI’ 13 aprile 2015
Storia: ………………

SECONDA D:
LUNEDI' 30 marzo 2015
Grammatica: pagina 81, esercizi n. 1,3,4
Italiano: TEMA in classe
porta il libro di lettura!
MARTEDI’ 31 marzo 2015
Antologia: SCRIVI sul quaderno una pagina di diario riferita al giorno 19 marzo (USCITA a BOLZANO) o al giorno 24 marzo (USCITA a TRENTO), facendo particolare riferimento alle EMOZIONI personalmente vissute.

FESTA DELL'INTERCULTURA
GIOVEDI’ 9 aprile 2015
Geografia: conclusione delle presentazione degli stati europei.

PREPARARE per oggi LA PRESENTAZIONE DI 2 MINUTI SU UN ARGOMENTO RIGUARDANTE L’EUROPA (puoi parlare di sport, monumenti, cucina, tradizioni, balli, prodotti, musica, ecc…).
Per la presentazione devi preparare solo un’IMMAGINE senza scritte; la presentazione è ORALE. Puoi prepararti senz’altro una traccia scritta dove organizzarti le cose da dire, ma la presentazione in classe la farai senza l’ausilio di alcun testo.
(volendo si potrà allegare anche un breve VIDEO!)
    

Letteratura: Interrogazione sulle ottave dell'Orlando Furioso. (studia anche la parafrasi!)
Canto 1, strofe 1 e 2: Martina, Jasmine, Jani, Giorgia
Canto 23, strofe 102 e 103: Simone B., Gabriele, Marco, Debora
Canto 23, strofe 111 e 128: Sabrina, Margherita, Shadine, Cristian
Canto 23, strofe 129 e 130: Simone C., Irene, Jacopo, Giada
Canto 34, strofe 75 e 77: Fatima, Chiara, Nicola, Davide
Canto 34, strofe 83 e 85: Hamna, Sara, Marlene, Gabriel

Ecco la parafrasi dell'ultima parte del canto 34: 
81: 

Ma diventa troppo lungo fare l’elenco di tutte le cose che sono raccolte in questo luogo; nemmeno se ne elencassi duemila non riuscirei a finire, e dovrei nominare tutte le cose di cui abbiamo bisogno sulla terra! Solo la pazzia manca sulla luna: perché la pazzia sta tutta e sempre sulla terra.

82: 

Orlando trova finalmente quella cosa che tutti pensiamo di possedere, tanto che nessuno prega Dio per ottenerla: è la ragione (il senno). Sulla luna ce n’era una montagna, (perché è una cosa che perdiamo continuamente); e ce n’era molto di più di tutte le altre cose che ho fin qui raccontato.

83:
La ragione si trovava qui sottoforma di un liquido, pronto a evaporare se non si tiene ben chiusa la bottiglia; questo liquido era raccolto in ampolle (bottiglie) di varia grandezza. C’era un’ampolla più grande di tutte, ed era quella che racchiudeva il senno di Orlando, chiamato anche Signore di Anglante; Astolfo la riconobbe subito, perché c’era un’etichetta con scritto “senno d’Orlando”.

85: 
C’è chi perde la ragione per l’amore, altri la perdono per l’onore; altri perdono la ragione cercando ricchezze in giro per i mari, altri ancora sperando nella bontà dei potenti, altri inseguendo le sciocchezze della magia e dei maghi; c’è chi perde la ragione cercando pietre preziose, o opere di artisti famosi, o altre cose che piacciono.Ma nella montagna del senno preduto, la maggior parte apparteneva ai filosofi, agli astrologi e soprattutto ai poeti.




giovedì 19 marzo 2015

L'eclissi di sole del 20 marzo 2015





Domani, ore 10.40, momento di massima copertura del sole!
Attenzione però: se non hai gli occhiali "da saldatore", non si può guardare!

lunedì 16 marzo 2015

compiti della settimana dal 23 al 27 marzo 2015



PRIMA D:
LUNEDI’  23 marzo 2015
Storia:   Rispondere IN MODO COMPLETO alle domande che trovate in fondo alla pagina su economia curtense e società feudale: pagina 166, domande da 1 a 5, pagina 168, domande da 1 a 5.
Attenzione: oggi finiamo il giro delle interrogazioni, studiare le pagine 166 e 168.

OGGI CI PREPARIAMO AD ACCOGLIERE ALCUNI ALUNNI DELLE CLASSI  QUINTE CHE VERRANNO A TROVARCI PER CONOSCERE MEGLIO LA SCUOLA MEDIA!
  
MERCOLEDI’ 25 marzo 2015
Geografia:  fare lo schema della pagina relativa al CLIMA ARTICO!
Studiare la pagina!
 

SECONDA D:
LUNEDI' 23 marzo 2015
Grammatica: …………………………………………
Storia: VERIFICA di STORIA (sugli appunti delle pagine 244, 250, 256, 260, 266)
 
MARTEDI’ 24 marzo 2015
USCITA A TRENTO AL MUSEO DIOCESANO E IN GIRO PER TRENTO PER CONOSCERE I LUOGHI DEL CONCILIO!
 
Chiesa di Santa Maria Maggiore durante il Concilio di Trento
Piazza Duomo con il Palazzo sede del Museo Diocesano

Il Duomo di Trento durante la chiusura del Concilio
MERCOLEDI’ 25 marzo 2015
Antologia:  
- GUARDA il VIDEO dell'articolo che hai scelto (li trovi tutti nella pagina "Cittadinanza" qui in alto!)

- LEGGI L'ARTICOLO  che hai scelto dalla Dichiarazione Universale dei Diritti Umani (la trovi tutta nella pagina "Cittadinanza" qui in alto).

- In base all'articolo che hai scelto, scrivi che cosa vuol dire per te. 

- Preparati prima una brutta copia così eviti di fare errori!
- Bastano poche righe!- compila il cartoncino con il numero dell'articolo, il titolo, e sul cartoncino che ti ho dato SCRIVI:

ARTICOLO ....
..............................(titolo dell'articolo)
Per me, il diritto a ........................ vuol dire che ..................................

- Scrivi in fondo anche il tuo nome (se vuoi non serve mettere anche il cognome, scegli tu).
- SCRIVI BENE, CHIARO, in modo LEGGIBILE:  
- faremo un cartellone che porteremo alla MOSTRA per la festa dei Diritti
- Se ti sembra più chiaro da leggere, scrivi in stampatello!
- PUOI scrivere con diversi colori!

- SCEGLI UN'IMMAGINE (non troppo grande!) che rappresenti il diritto che hai scelto! 
- Può essere ritagliata da un giornale, DISEGNATA, o stampata con il computer, scegli tu!
- Ritaglia l'immagine come vuoi; la incolleremo accanto al tuo cartoncino!




articolo 1: https://www.youtube.com/watch?v=Di4dyKAgYYw 
 diritti umani: cosa sono? https://www.youtube.com/watch?v=6KCmNWLeHhk
    
 Geografia: Presentazione degli ultimi stati, Romania, Grecia, Russia.

GIOVEDI’ 26 marzo 2015
Letteratura: Parafrasi dei primi due versi della Pazzia di Orlando che trovi sul libro!