venerdì 7 giugno 2019

Buona estate!

In quest'anno scolastico 2018/2019, 
sommando tutte le letture di ciascuno di voi...
abbiamo letto 298 libri

Questa estate continuiamo a leggere, perché leggendo si cresce!

Come avete scritto voi stessi, "i libri mi hanno insegnato…"

che in qualunque momento di difficoltà non bisogna arrendersi
che siamo tutti uguali, anche se diversi
il rispetto per il nostro pianeta,  e come aiutarlo
a non perdere i propri sogni e viverli al meglio
a non avere pregiudizi sulle persone diverse
che l’amicizia è una cosa importane
l’amore e l’affetto che devi provare per gli animali
che la scuola può essere divertente
che non bisogna mai lasciare i sogni nel cassetto
che per quanto la fortuna sia spesso contro di te, c’è sempre uno spiraglio di luce
che i libri non si giudicano dalla copertina
che la vita te la devi godere
che in qualsiasi parte del mondo sarai, qualcuno ci sarà sempre, come se fosse con te
che ci sono persone molto meno fortunate di noi
la diversità tra noi
che nonostante alcune cose possono essere brutte e tristi, c’è sempre qualcosa che ti rende felice

Durante l'estate, leggi almeno TRE libri (ma anche di più!); quando torneremo in classe, racconterai ai tuoi compagni i libri che hai letto!
BUONA ESTATE!



giovedì 30 maggio 2019

Ultima settimana di scuola, dal 3 al 7 giugno 2019

LUNEDI’
3 giugno 2019
ITALIANO: se non l’hai ancora consegnati, porta i libri di Antologia, letteratura, storia e geografia con l’atlante!
Leggi sempre, almeno 20 minuti al giorno.
MARTEDI’
4 giugno 2019
GEOGRAFIA: CONCLUDIAMO le presentazioni personali degli STATI EUROPEI.
Leggi 20 minuti al giorno.
MERCOLEDI’
5 giugno 2019

ECCHER’S  GOT  TALENT


GIOVEDI’
6 giugno 2019
STORIA:  video conclusivo.
Leggi sempre 20 minuti.
VENERDI’
7 giugno2019
ANTOLOGIA: I LIBRI PER L’ESTATE: proposte di lettura!
Porta un libro (che hai letto o che vuoi leggere) da proporre ai tuoi compagni per l'estate!
Leggi tutti i giorni almeno 20 minuti!

PREMIAZIONI FINALI IN TEATRO



giovedì 23 maggio 2019

Compiti della settimana dal 27 al 31 maggio 2019

LUNEDI’
27 maggio 2019
STORIA: VERIFICA FINALE
Studia gli appunti sulla Rivoluzione Francese e su Napoleone per la verifica di storia. 
Leggi sempre, almeno 20 minuti al giorno

MARTEDI’
28 maggio 2019
GEOGRAFIA
Chi deve essere ancora interrogato si prepari su Regno Unito e Irlanda e ripassi la Germania. 
Presentazione personale degli Stati Europei assegnati: allega QUI il file sullo stato che hai preparato per la presentazione:

- BELGIO (Mirko)
- LUSSEMBURGO (Luigi)
- ISLANDA (Maria)
- NORVEGIA (Amira Z.)
- SVEZIA (Carola)
- FINLANDIA (Valentina)
- ESTONIA (Gloria)
- LETTONIA (Aurora)
- LITUANIA (Giulia)
- POLONIA (Federico Z.)
- REPUBBLICA CECA (Amira Z.)
- SLOVACCHIA (Chiara)
- UNGHERIA (Federico O.)
- SERBIA (Mattia)
- ROMANIA (Alessia)
- SLOVENIA (Nordine)
- CROAZIA (Ettore)
- BOSNIA (Elisa)
- ALBANIA (Robersif)
- MACEDONIA (Clara)
- BULGARIA (Manuel)
- GRECIA (Eddy)
- BIELORUSSIA (Stefano)
- UCRAINA (Valentino)
- MOLDAVIA (Abdullah)
Leggi 20 minuti al giorno.

MERCOLEDI’
29 maggio 2019
GRAMMATICACompleta i compiti iniziati in classe: pag. 50 n. 10 e 11, pag. 51 n. 13, pag. 63 n. 1 e 3, pag. 82 n. 1.
....e ripassa le regole!
VERIFICA di analisi logica su:
- PREDICATO verbale e nominale
- SOGGETTO
- COMPLEMENTO OGGETTO
- COMPLEMENTO DI SPECIFICAZIONE

GIOVEDI’
30 maggio 2019
ITALIANO:  Leggi sempre, almeno 20 minuti al giorno.
GEOGRAFIA: Oggi proseguiamo con le presentazioni di geografia.
ATTIVITA’ CONCLUSIVA CON CROCE ROSSA E SLOW FOOD

VENERDI’
31 maggio 2019
ITALIANO: PORTA IL TACCUINO CON l'ELENCO DEI LIBRI CHE HAI LETTO DURANTE L'ANNO!!
Leggi tutti i giorni almeno 20 minuti!
GEOGRAFIA: Oggi concludiamo le presentazioni di geografia.
Aggiorna i tuoi appunti e, se non l'hai ancora svolta, preparati per la presentazione del tuo stato. Oggi raccolgo i quaderni di geografia.

giovedì 16 maggio 2019

compiti della settimana dal 20 al 24 maggio 2019

LUNEDI’
20 maggio 2019
STORIA: oggi porta il quaderno di storia!
Leggi sempre almeno 20 minuti al giorno.
MARTEDI’
21 maggio 2019
GEOGRAFIA: Presentazione della DANIMARCA.
Conclusione di tutte le interrogazioni: coloro che non sono stati ancora interrogati devono studiare Regno Unito e Irlanda, e ripassare la Germania e la Svizzera.
Leggi sempre, almeno 20 minuti al giorno.

ALLEGA QUI LA PRESENTAZIONE SULLO STATO CHE HAI SCELTO:
https://it.padlet.com/claudiapat/zyp95omv0ds

MERCOLEDI’
22 maggio 2019
GRAMMATICA:   Esercizi pag. 41 n. 1,2,4.
Ripassa le regole sul complemento oggetto.
Leggi sempre almeno 20 minuti al giorno.

GIOVEDI’
23 maggio 2019
STORIA:  Rileggi gli appunti e sottolinea le cose più importanti.
Svolgi il compito sulle domande per la verifica che ti è stato inviato via mail (o che puoi trovarea questo link:
RACCOLGO I QUADERNI!

VENERDI’
24 maggio 2019
ANTOLOGIA: OGGI TEMA IN CLASSE: PORTA IL QUADERNO DI ANTOLOGIA!!
Crea il tuo personaggio, partendo dall'immagine che hai scelto. 
Completa il compito iniziato in classe: il materiale ti servirà per il tema di italiano. 

- Scrivi un ELENCO di DETTAGLI FISICI (CAPELLI, TESTA, VOLTO, FORMA, OCCHI, SOPRACCIGLIA, PELLE, NASO, BOCCA, GUANCE, CORPORATURA, ALTEZZA, MANI, PIEDI, BRACCIA, GAMBE, ABITO, SCARPE, COPRICAPO, OGGETTI...)
- scegline TRE e approfondiscili attraverso lo schema a T (dall'idea al particolare).

- Scrivi un ELENCO di DETTAGLI PROFONDI (COSA PENSA? COME VEDE IL MONDO? COSA DICE, COME PARLA? QUALI PREOCCUPAZIONI HA? COSA LO TIENE IN PIEDI? COSA GLI STA A CUORE? COSA GLI MANCA? COSA SI E’ LASCIATO ALLE SPALLE? QUAL E’ LA SUA DEBOLEZZA? QUALI SONO LE SUE RADICI? QUALI SONO I SUOI RICORDI? QUAL E’ LA SUA STRADA?) 
scegline TRE e approfondiscili attraverso lo schema a T (dall'idea al particolare).

- Scrivi un ELENCO di DETTAGLI ESTERNI (COSA FA NELLA VITA? QUALI SONO LE SUE ABITUDINI? COSA GLI PIACE? COSA NON GLI PIACE? DOVE VIVE? COM’E’ LA SUA CASA? CHE PERIODO SIAMO?)
scegline TRE e approfondiscili attraverso lo schema a T (dall'idea al particolare).

- Alla fine, dagli un NOME E UN COGNOME.

Leggi sempre almeno 20 minuti al giorno, e scrivi almeno un'annotazione sul taccuino riguardante il libro che stai leggendo.

domenica 12 maggio 2019

Compiti dal 13 al 17 maggio 2019

LUNEDI’
13 maggio 2019
LETTERATURA: Revisiona e concludi la poesia che abbiamo iniziato in classe su un oggetto a te caro. Ricorda di usare avverbi di luogo all'inizio dei versi, sostantivi e verbi in prima persona singolare all'indicativo presente. Scrivi almeno 9 versi, usando anche la strategia "riduci all'essenza".
Leggi sempre, almeno 20 minuti al giorno.

BICI
Chiara Carminati

Dietro le spalle vento
Sotto le suole vuoto
Sopra la strada ruote
Strette le mani corro
Sfioro la pelle terra
Dentro la gola cuore.


LE CHIAVI DI CASA
Claudia Paternoster

Dentro la toppa gira
Oltre la porta casa
Apro silenzi allegri

Fuori la notte soffia
Sotto la luce si balla
Respiro musica intorno

Sopra il cielo il futuro
davanti al cuore il domani
tra le dita dolce libertà.

MARTEDI’
14 maggio 2019

USCITA AL PARCO ADAMELLO BRENTA
LAGO DI TOVEL


GEOGRAFIA: Controlla di aver svolto il quiz di geografia sui paesi europei che ti è stato inviato tramite mail con Moduli Google.
Leggi almeno 20 minuti al giorno.

MERCOLEDI’
15 maggio 2019
GRAMMATICA:  
Esercizi di ripasso su soggetto e predicato:
- pag. 17 n. 1,2,3,4.
- pag. 19 n. 3.
- pag. 23 n. 16.
- pag. 24 n. 18.
- pag. 29 n. 5.

Leggi almeno 20 minuti al giorno.

GIOVEDI’
16 maggio 2019
STORIA:  Ripassa gli appunti  (sulla Rivoluzione Francese) e sottolinea sul quaderno le parole chiave.
Leggi sempre, almeno 20 minuti al giorno.

VENERDI’
17 maggio 2019
ANTOLOGIA: Porta il quaderno di antologia con il compito sul PERSONAGGIO. Leggi sempre almeno 20 minuti al giorno, e scrivi almeno un'annotazione sul taccuino riguardante il libro che stai leggendo.
LETTURA: Porta il tuo lavoro  “Tutto in una pagina” e il libro di cui hai parlato: lo presenterai ai compagni!
Leggi tutti i giorni almeno 20 minuti!

mercoledì 8 maggio 2019

giovedì 18 aprile 2019

Compiti e impegni dal 2 al 10 maggio 2019

BUONA PASQUA!


GIOVEDI’
2 maggio 2019
STORIA:  Se non l'hai concluso in classe, finisci lo schema degli Stati Uniti d'America (pag. 266). 
Oggi non interrogo e iniziamo la Rivoluzione Francese.
Leggi sempre almeno 20 minuti al giorno.

Scrivi sul taccuino un'annotazione (minimo una pagina!) che riguarda il personaggio del libro che stiamo leggendo in classe, Stargirl:
cosa pensi di lei?
Cosa ti piace di lei?
Cosa non ti piace?
Quali domande ti suscita?
Secondo te, perché si comporta così?
Assomiglia a qualche altro personaggio di film o libri che hai letto?
Cos'ha di strano?


GEOGRAFIA: Svolgi il quiz di geografia sui paesi europei che ti verrà inviato tramite mail con Moduli Google (o che trovi a questo link): 
https://docs.google.com/forms/d/1T5JQpjHuolI9QuzCqXsQSCC_Os0Kz5g0Pqx0tsj_pwU/edit

VENERDI’
3 maggio 2019
ANTOLOGIA:
- leggi sempre almeno 20 minuti al giorno.
- raccogli sul taccuino le frasi da inserire nella tua presentazione "Tutto in una pagina" sul libro che hai letto o che stai leggendo (parole chiave, frasi belle, connessioni con te, domande, personaggi, simboli, impressioni...).
- fai uno schizzo per organizzare la tua presentazione "Tutto in una pagina".
- componi su un foglio da disegno la tua presentazione "Tutto in una pagina", inserendo anche i disegni (segui le istruzioni scritte sul taccuino o sul quaderno di antologia!).
- Al rientro, raccolgo il taccuino!
LETTURA: oggi concluderemo le vostre presentazioni: Mattia, Mirko, Giulia, Federico, Amira Z. Federico Z.
Leggi tutti i giorni almeno 20 minuti!



LUNEDI’
6 maggio 2019

100 classi
in montagna


MARTEDI’
7 maggio 2019

100 classi
in montagna


MERCOLEDI’
8 maggio 2019

100 classi
in montagna


GIOVEDI’
9 maggio 2019
STORIA:  Ripassa gli appunti (riferiti alle pagine 274, 278, 280) e sottolinea sul quaderno le parole chiave. 
Leggi sempre, almeno 20 minuti al giorno.
Oggi non interrogo e finiamo la Rivoluzione Francese.
VENERDI’
10 maggio aprile 2019
ITALIANO: Completa il compito iniziato in classe sulla descrizione del personaggio che hai scelto: 
DESCRIVI IN MODO APPROFONDITO:
- tre dettagli fisici scelti dagli elenchi che hai scritto nel quaderno (CAPELLI, TESTA, VOLTO, FORMA, OCCHI, SOPRACCIGLIA, PELLE, NASO, BOCCA, GUANCE, CORPORATURA, ALTEZZA, MANI, PIEDI, BRACCIA, GAMBE, ABITO, SCARPE, COPRICAPO, OGGETTI...), 
- due dettagli profondi (COSA PENSA? COME VEDE IL MONDO? COSA DICE, COME PARLA? QUALI PREOCCUPAZIONI HA? COSA LO TIENE IN PIEDI? COSA GLI STA A CUORE? COSA GLI MANCA? COSA SI E’ LASCIATO ALLE SPALLE? QUAL E’ LA SUA DEBOLEZZA? QUALI SONO LE SUE RADICI? QUALI SONO I SUOI RICORDI? QUAL E’ LA SUA STRADA?)  
- due dettagli esterni (COSA FA NELLA VITA? QUALI SONO LE SUE ABITUDINI? COSA GLI PIACE? COSA NON GLI PIACE? DOVE VIVE? COM’E’ LA SUA CASA?).
Leggi sempre almeno 20 minuti al giorno
-  scrivi almeno un'annotazione sul taccuino riguardante il libro che stai leggendo.

FIERA DEI MESTIERI
CLES

Articolo della Fiera dei Mestieri edizione 2018


...e, alle 20.30 in Sala Civica a Mezzolombardo...