Compiti dal 3 al 7 aprile 2017

PRIMA D:

LUNEDI’ 3 aprile 2017	USCITA al CASTELLO DI ROVERETO!
GIOVEDI’ 6 aprile 2017	Storia: Oggi concludiamo le presentazioni dei lavori di gruppo!

SECONDA D:

LUNEDI’ 3 aprile 2017	Grammatica: esercizi pagina 9 n. 2,3,4,5  e pagina 11 n. 6 (LIBRO A2)   sul predicato verbale.
MARTEDI’ 4 aprile 2017	Geografia: DUE TEST SU EDMODO: SVEZIA E NORVEGIA e CARTINA MUTA! TROVI TUTTE LE RISPOSTE ALLE PAGINE DA 132 A 142 DEL LIBRO! Presentazione POLONIA e ROMANIA
MERCOLEDI’ 5 aprile 2017	Antologia: Scrivi una BREVE AUTOBIOGRAFIA concentrandoti su un ricordo della tua infanzia (nel periodo dell'asilo) in cui hai vissuto una forte emozione, un cambiamento, una scoperta... Segui la "tecnica dell'anguria":  https://spark.adobe.com/page/Zl0REJOAc5GoG/  PORTARE IL TEMA DI ITALIANO sul quaderno di antologia! Traccia 1: DIARIO PERSONALE Ogni ragazzo e ogni ragazza ha i suoi timori, le sue preoccupazioni, i suoi problemi, i suoi momenti di tristezza; ma ha anche i suoi motivi di soddisfazione e i suoi attimi di felicità... Quali sono i tuoi? Scrivili immaginando di confidarli ad una pagina di diario. Traccia 2: DIARIO DI VIAGGIO In questa settimana con la tua classe hai fatto un’uscita didattica a Trento; in una pagina di diario, racconta i momenti più belli della mattinata, le cose che ti hanno colpito di più lungo il percorso con la guida, soffermandoti anche su qualche emozione particolare che hai provato. Traccia 3: DIARIO INVENTATO Scegli un’immagine tra quelle a disposizione e prova ad immedesimarti in uno dei personaggi che trovi raffigurati: scrivi una pagina di diario inventato, raccontando le emozioni del personaggio che hai scelto e ciò che sta vivendo. Ricordati di scrivere in prima persona. Lettura: porta il LIBRO DI LETTURA!
GIOVEDI’ 6 aprile 2017	Letteratura: studia a memoria le due ottave dell'Orlando Furioso che ti sono state assegnate; ripassa anche la parafrasi e la trama.
VENERDI’ 7 aprile 2017	Storia: Completa lo schema sulla nascita degli Stati Uniti d'America facendo un BREVE schema su George Washington (p. 262 e 263) scrivendo sul quaderno chi era, cosa ha fatto e come è diventato presidente degli Stati Uniti. Ripassa le cose che abbiamo fatto fino ad ora: SI RICOMINCIA CON LE INTERROGAZIONI.