PRIMA D:
LUNEDI’
2 maggio
2016
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Epica: completa lo
schema sul ciclo bretone di pag. 193
Scrivi
(come abbiamo fatto in classe) quando, dove, la lingua, i protagonisti, la
storia.
Lettura: oggi proseguiamo con le VOSTRE letture!
Porta il libro su cui farai il tema!
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MERCOLEDI’
4 maggio
2016
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Antologia: Componi una POESIA di 6 versi in RIMA ALTERNATA con il tema: agenti atmosferici (pioggia, vento, neve, sole, tempesta, bufera, nuvole, nebbia...)
esempio:
Cade la neve
nel freddo mattino
cade più lieve
se mi sei vicino
anche se deve
sfiorarmi il cuscino.
Grammatica: esercizi pag. 137 n. 1 e pag. 139 n. 3 sugli aggettivi comparativi e superlativi!
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TERZA D:
LUNEDI’
2 maggio
2016 |
Geografia: Completa lo schema della pagina 302
(iniziato in classe!)
INIZIANO LE PRESENTAZIONI! Prepara la presentazione dello
stato che ti è stato assegnato, concordando con il tuo compagno quali
parti fare.
Ricorda: cerca un VIDEO di 3-4
minuti da abbinare allo stato che presenti!
Letteratura: Nella poesia ULISSE, spiega
le metafore delle seguenti parole:
navigare, isolotti, scivolosi, alta marea, porto,
Ulisse
e concludi con un tuo COMMENTO:
-
Quali
sono i temi che la poesia propone?
-
Qual
è il messaggio che il poeta vuole dare?
-
Quali
pensieri e stati d’animo ha suscitato in te la poesia?
-
Qual
è la tua valutazione complessiva del testo poetico?
Ulisse
Nella mia giovinezza ho navigato lungo le coste dalmate. Isolotti a fior d'onda emergevano, ove raro un uccello sostava intento a prede, coperti d'alghe, scivolosi, al sole belli come smeraldi. Quando l'alta marea e la notte li annullava, vele sottovento sbandavano più al largo, per fuggirne l'insidia. Oggi il mio regno è quella terra di nessuno. Il porto accende ad altri i suoi lumi; me al largo sospinge ancora il non domato spirito, e della vita il doloroso amore.
Grammatica:
pag. 291 n. 6 e 7
pag. 295 n. 4 e 5
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MARTEDI’
3 maggio 2016 |
uscita a Forte Belvedere e Base Tuono
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GIOVEDI’
5 maggio
2016
__________ VENERDI' 6 maggio 2016 |
Storia: STUDIA le pagine 260 e 268
Antologia: Scrivi una breve relazione su una donna della storia o una donna di oggi che ha cambiato la storia (cercando su internet le informazioni su chi è e cosa ha fatto)!
OGGI RACCOLGO I QUADERNI DI ANTOLOGIA! _______________________________________ Italiano: CONSEGNA IL TEMA CHE ERA DA FARE A CASA (sul quaderno di Antologia!)
LETTERA O DIARIO
Scrivi una lettera o una
pagina di diario in cui esponi i cambiamenti avvenuti in te nel corso del
triennio, ripercorrendo le esperienze che ti hanno fatto crescere e parlando
delle persone che hanno contribuito alla tua maturazione personale.
RELAZIONE
A scuola, grazie ad alcuni
interventi con esperti, hai potuto approfondire tematiche importanti per la tua
formazione quali, ad esempio, l’educazione socio-affettiva, le
tossicodipendenze e il problema della salute e della povertà in Africa. Scegli
un argomento che ti ha colpito e scrivi una relazione, esplicitando le finalità
e i contenuti trattati; esprimi infine un giudizio complessivo sull’esperienza.
TESTO ARGOMENTATIVO
Il bullismo è un problema
diffuso nelle scuole ed è l’espressione di una difficoltà comunicativa e
relazionale tra gli adolescenti. Esponi in un testo argomentativo il problema, facendo riferimento alle conoscenze
acquisite nell’ambito scolastico, alle notizie apprese da internet e dai media
e riporta esempi diretti o indiretti; spiega infine il tuo parere, proponendo
eventuali soluzioni.
Grammatica: pagina 299, es. n. 2 e 3  |
